为深化学生骨干思想引领与文化素养培育，11月25日，鸭脖“贵科菁英”骨干培训（第一期）第二课在图书馆二楼报告厅举行。学校党委委员、纪委书记、阳明书院执行院长黄晓儒以“王阳明心学智慧与青年成长”为主题授课，全体培训学员齐聚课堂，共悟传统文化精髓，共探成长实践路径。
课程伊始，黄晓儒从王阳明“投荒处困，始悟大道”的龙场经历切入，为学员重现500余年前的思想觉醒时刻——“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的悟道箴言，这不仅标志着王阳明对自我的超越，更成为后世追寻精神价值的起点。
“王阳明与贵州的联结，是刻在文化基因里的缘分。”黄晓儒介绍，明代贵州传习王学的书院达30所，黔中王门在修文、凯里等地形成思想重镇；其《瘗旅文》《象祠记》《教条示龙场诸生》等经典篇章，更将贵州烙印为心学传播的关键场域，其中“知行合一”学说正是正德四年（1509年）在贵州首次系统立论，成为影响后世的思想瑰宝。
课程核心环节，黄晓儒聚焦王阳明《教条示龙场诸生》中的“立志、勤学、改过、责善”“龙冈四规”，特意为学员拆解传统智慧的青年实践路径：
1.立志：锚定人生的精神罗盘
2.勤学：知行合一的成长阶梯
3.改过：动态成长的勇气内核
4.责善：互学共进的团队密码
为使传统文化更具当代温度，黄晓儒特别对比“龙场四规”与《了凡四训》的思想内核：龙场四规以“心即理”为起点，以内驱道德律令为动力，追求“成圣”的人格圆满；《了凡四训》以“命由己改”为核心，以外在福报为指引，追求现世幸福。两种路径的对比，使学员理解心学“发自良知的自然流露”才是更根本的精神成长方式。
课程最后，黄晓儒以王阳明不费一兵一卒、两封信平息水西叛乱的史实为例，点明心学“致良知”的实践力量——青年骨干的担当，正需要这种“内求本心、外践行动”的智慧，在团队管理中恪守“责善”之道，在个人成长中坚持“立志、勤学、改过”之心。学员感悟：“原来‘立志’不只是定目标，更是找到内心的方向。”培训学员冯若涵在课后表示，心学中“吾性自足”的道理让自己更有底气面对成长挑战；学员宋宏成作为班长，则对“责善”的团队相处之道感触颇深：“以后和同学沟通会更注重方式，真诚又温和地互相帮助。”
未来，鸭脖“贵科菁英”骨干培训系列课程将持续围绕思想引领、能力提升、文化浸润等维度开展，以优秀传统文化与时代精神结合的方式，为学校培养一批有理想、有担当、有素养的青年骨干力量。
